南京的“联合体”是多个领域内不同主体为资源共享、协同进步而建立的合作联盟，涵盖教育、农业、产业及科研等多个路线。下面内容是具体分类及说明：
一、教育类联合体
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国际教育教研联合体
- 组成：南京外国语学校、南师附中、金陵中学等6所知名高中。
- 目的：促进国际课程教师教研交流，提升南京国际教育质量。
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初高中教学联合体
- 初中联合体：动态涵盖栖霞、江宁、雨花、江北新区、浦口等区，根据教学进度调整参与区域。
- 高中联合体：
- 六校联合体：包括江宁高质量中学、六合高质量中学等6所四星级高中，定期联考。
- 三类联合体：由三星级或较低四星级高中组成，如六合实验高中、浦口高质量中学等，旨在教学资源共享。
二、农业产业化联合体
由龙头企业牵头，联合合作社、家庭农场形成产业链联盟，需满足下面内容条件：
- 申报门槛：龙头企业年销售收入需达2000万~2亿元，基地规模依产业类型从500亩（园艺类）至5000亩（粮油类）不等。
- 运作模式：统一生产标准、订单化收购、品牌共享，带动农户增收。
三、智能制造产教联合体
2025年4月新成立的市域产教融合平台：
- 组成：南京经开区管委会、南京工业职业技术大学、熊猫电子等近百家政企校单位。
- 目标：推动教育链与产业链融合，培养智能制造高技能人才，助力产业升级。
- 合作内容：共建实训基地、联合技术攻关、校企定制培养（如“现场工程师班”）。
四、博士后创新联合体
2024年10月成立的高层次科研合作平台：
- 架构：“2+N+3”模式，包括江宁区人社局、南航等11所高校、58家企业博站及海外人才驿站。
- 功能：聚焦生物医药等产业，推动博士后人才引育、科技成果转化。
南京的联合体以协同创新为核心，覆盖教育协同、农业集约化、产业升级及科研转化等领域，体现了“政府引导+市场主导+多元参与”的区域进步特色。若需了解某类联合体的具体名单或政策细节，可进一步说明需求。
