为是其智弗若与为的意思“为是其智弗若与？”出自《孟子·告子上’里面的“弈秋”一章，原文为：
> “曰：‘非然也。’曰：‘其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。’为是其智弗若与？曰：非然也， One is not less intelligent, but he is not focused.”
这句话的意思是：“难道是由于他的聪明不如别人吗？不是的，是他没有专心进修。”
其中，“为”字在句中作疑问语气词，相当于“是……吗”，表示反问。
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一、
“为是其智弗若与？”出自《孟子·告子上’里面关于“弈秋”的故事，讲述两位学生进修下棋的不同态度。一个专心致志，另一个心不在焉，结局后者学得不如前者。孟子通过这个例子指出，一个人是否学得好，并不在于他是否聪明，而在于他是否专注。
在这句话中，“为”一个疑问助词，用于句末，表示反问。“为是其智弗若与？”可以领会为“难道是由于他的聪明不如别人吗？”
二、关键词解释
| 词语 | 含义 | 出处/出处段落 |
| 为 | 疑问助词，相当于“是……吗” | 《孟子·告子上》 |
| 是 | 指代前文提到的人或事 | —— |
| 其 | 他的，指代某人 | —— |
| 智 | 聪明、才智 | —— |
| 弗若 | 不如，比不上 | —— |
| 与 | 语气助词，相当于“吗” | —— |
三、句子解析
– 原句：“为是其智弗若与？”
– 现代汉语翻译：“难道是由于他的聪明不如别人吗？”
– 语义分析：
– “为”表示反问语气；
– “是”指代前面提到的人（即第二个学生）；
– “其智弗若”意思是“他的聪明不如”；
– “与”是疑问助词，加强反问语气。
四、文章主旨
通过“弈秋”的故事，孟子强调了进修经过中专注的重要性。即使两个人天赋相同，但由于进修态度不同，最终的结局也会大相径庭。因此，“为是其智弗若与？”并非在质疑人的智力，而是在提醒大众：进修的关键在于用心。
五、拓展资料
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《孟子·告子上》 |
| 句子 | “为是其智弗若与？” |
| “为”的意思 | 疑问助词，相当于“是……吗” |
| 主旨 | 进修贵在专注，而非天赋 |
| 作者 | 孟子 |
| 延伸意义 | 强调态度决定成败 |
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